Bienvenido, bienvenida

Padre, madre…

• ¿Estás harto de pelear por los deberes día a día?
• ¿Te desmoraliza ver la poca ilusión que tiene tu hijo por ir al cole cada día?
• ¿No entiendes por qué los niños tienen que escuchar gritos a diario de sus profesores?
• ¿Estás harto de ver que hacen las cosas sólo por miedo al castigo y detestan estudiar aquello que se supone que es bueno para ellos?
• ¿Te parece absurdo desperdiciar un montón de dinero todos los años comprando libros de texto que se usan una sola vez y luego no sirven para nada?
• ¿Crees que tu hijo aprende cosas muy poco prácticas y que la educación debía ser más útil para vida real?
• ¿Ves que tu hijo está encaminado al fracaso escolar por el tipo de enseñanza que recibe?
• ¿No entiendes cómo se puede seguir enseñando de la misma forma que hace veinte y cincuenta años: explicación, actividades y examen?
• ¿Estás desencantado con el sistema de memorizarconceptosinútiles–vomitarenelexamen?
• ¿No estás satisfecho de la competencia profesional de los profesores de tu hijo?

Profe…

• ¿Estás convencido de que las clases magistrales son una forma de enseñanza propia de otra época?
• ¿Crees que aprender es diferente de memorizar?
• ¿Después del reportaje de Salvados tú también dijiste “¡flipo con Finlandia!”?
• ¿Sientes que la educación no la van a arreglar los políticos con sus leyes educativas, sino los maestros con su trabajo profesional y su investigación?
• ¿Eres de los que “de-texta” los libros de texto, haces cosas distintas, disfruta enseñando a aprender en grupo o por proyectos, y te da pena poner calificaciones en vez de evaluar?
• ¿Sientes que innovar en educación no es ver qué invento aplico para que al alumnado trague con memorizar para los exámenes o se anime a hacer trabajos sobre asuntos que no les interesan?
• ¿Te has dado cuenta de que poner pizarras digitales no cambia la forma de aprender de los alumnos, sino sólo la tecnología que se usa para mantener el mismo sistema de siempre?
• ¿Sientes que innovar no es “a ver cómo hago para que estén más entretenidos y por lo tanto más callados”?
• ¿Sientes que es un error instruir para la Selectividad en vez de educar para la vida, y sobre todo en etapas educativas obligatorias cuyo objetivo es formar personas integrales en lugar de obsesionarse con la Universidad?
• ¿Sientes que si tus alumnos tienen mala comprensión lo adecuado es trabajarla  y desarrollarla en vez de ir agobiado para «acabar el temario» del libro?
• ¿Sientes que tus alumnos deberían ser educados en la autonomía e iniciativa personal, en lugar de la obediencia?
• ¿Te sientes un poco el “profe friki” de tu centro?

Si te sientes así,  ¡bienvenido!, pues no eres el único.

¿En esta plataforma nos juntamos para compartir estas inquietudes, poner en común experiencias, ideas, material, e incluso presentar alternativas posibles que ya se están poniendo en marcha…?

Querer una educación diferente para tus hijos puede ser durillo si ves que todo el mundo va a la escuela tradicional y «parece» que funciona bien, aunque sabes que a los demás les ocurre lo mismo que a ti.

Ser un profe innovador puede ser difícil si eres el único en tu centro que cree y practica esta forma de ser y estar en aula

¿Qué tal si pudieras descubrir que hay otras familias y profesores que buscan algo diferente, como tú?

¿Qué tal si se comprobara que educar de otra forma no sólo es más interesante sino sobre todo más eficaz?

¿Qué tal si un día descubrieran que innovar en educación no es trabajar más sino disfrutar y aprender más?

¿Quieres ser levadura en la masa?